La IA ¿enemigo o aliado?

¿Estamos listos para un mundo sin IA?

Actualmente, la inteligencia artificial está en todas partes, en colegios, en compras, en apps y en la vida cotidiana. La mayor parte de los alumnos, por no decir su totalidad utilizan las inteligencias artificiales para hacer trabajos, tareas, estudiar o resolver dudas. Muchos de estos estudiantes adolescentes dependen en su totalidad de ellas, como por ejemplo las más comunes son ChatGPT, Gemini, Astra o Knowunity. Y de aquí nos surge la gran pregunta ?¿Realmente la IA nos ayuda o nos perjudica??

Por una parte, la IA nos puede ser útil. Por ejemplo, te puede ayudar con alguna duda que tengas, también para resumir algún tema o darte ideas para trabajos. A veces incluso lo explica mejor que algunos libros porque lo explica más detalladamente, es decir, más paso a paso; gracias a esto algunos estudiantes pueden aprender de manera más rápida y eficaz.

Pero no todo tiene su lado positivo, si no que también tienen cosas negativas. La gran parte de los estudiantes de la ESO usan las inteligencias artificiales para copiar directamente las respuestas sin ni siquiera leer los que les ponen. Esto hace que no aprendan de verdad y que dependan demasiado de la tecnología: Porque por ejemplo, en el examen uno no puede depender de las inteligencias y con ellas este tipo de estudiantes no aprenden nada copiando las cosas. Además la IA a veces se equivoca, así que no siempre puedes fiarte de ella.

En el equilibrio digital se dice que está bien usar la inteligencia artificial para aprender, pero sin abusar de ella. También es necesario organizar bien el tiempo y no pasar tantas horas con pantallas, para poder hacer otras actividades y sentirnos mejor.

En conclusión, la IA puede ser tanto buena como mala. Todo depende de cómo la usemos. Si la utilizamos bien, puede ser muy útil, pero si abusamos de ella, puede perjudicarnos. Lo mejor es encontrar un equilibrio.