Estás en > Grupos > Portada de Newsday
A veces contestamos a nuestros profesores, sin pararnos a pensar que es una gran falta de respeto. Nos parece adecuado protestar por que hay demasiados ejercicios, has sacado poca nota..pero ¿Realmente está bien protestar?
29.02.2012 - Newsday. Colegio Antonio de Nebrija
Muchas veces contestamos a nuestros profesores. Cuando nos ponen demasiados ejercicios, cuando sacamos mala nota en un examen, e incluso protestamos cuando no tenemos la razón. Yo soy de las primeras que protesta, y lo reconozco, pero está realmente mal. Aunque pensemos que tenemos la razón, muchas veces no la tenemos, pues el trabajo de un profesor es que aprendamos, y sin examenes, ejercicios o demás sería imposible que nos quedasemos con algo. Muchas veces pensamos que un profesor nos "tiene manía". Y utilizamos la frase: ¡Es que fulanito me ha suspendido!, pero en realidad, suspendemos nosotros, no nos suspenden.
Me gustaria utilizar un ejemplo de un compañero de clase. Llamemoslo "H". Bien, pues él siempre intentar tener la razón, escucha música en clase, deja el movil encendido, contesta a las llamadas, se levanta para ir al aseo sin permiso... Y realmente, me parece una gran falta de respeto. Porque, vale, aunque ewl profesor se pase algunas veces, ¿Para que vamos a clase? ¿Para hacer lo que nos da la gana?
Cada vez se acerca más el momento de elegir si queremos continuar nuestros estudios o no, cada vez se acerca más el elegir nuestra carrera, el independizarnos y hacer nuestra propia vida. Y cuando llegue ese momento, ¿Como viviremos? No nos servirán de nada las protestas. Lo inteligente, en este momento, sería comportarse y sacar nuestros estudios adelante.
Adsgak, una opinión se puede reflejar de muchas maneras, pero esa forma no es la correcta, que digamos. (:
a la mierda
Criterios del jurado:
- Adecuación de los contenidos al tema semanal
- Confección propia de las noticias, no copiadas
- Fotos y vídeos realizados por el grupo
- Regularidad en el trabajo, semana a semana
- Correcta ortografía y gramática
- Diseño atractivo y accesible para el lector
- Correcta exposición de contenidos
- Buen resumen de contenidos en titulares
- Originalidad de las informaciones
II concurso 'Mi Periódico Digital' 2010 (Así fue)
I concurso 'Mi Periódico Digital' 2009 (Así fue)